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    绍兴文理学院-会计学招生-独树一帜

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绍兴文理学院-会计学招生-独树一帜
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绍兴文理学院:会计学专业
本科  学制四年  中英学分互认班,与英国考文垂大学实行学分互认,部分成绩优秀的学生两年后可到对方院校就读两年。
  【所属学院】经济与管理学院  【专业建设概况】会计学专业是我院的传统专业,也是浙江省重点建设专业。
从1989年开始招收专科、2000年开始招收本科,共培养了20多届毕业生,迄今已有23年的办学历史,毕业学生覆盖了浙江、云南、湖北、山西等省。
20多年来,我们密切关注会计学科的发展,根据地方经济的需要,不断调整教学计划,开设的专业方向包括会计学、涉外会计学、审计学、财务管理、会计电算化等,为浙江地方经济发展培养输送了大量应用型高级会计人才。
  根据学科和专业发展需要,2007年会计系独立,目前拥有专业教师12人,其中教授2人,副教授7人,博士3人,浙江省中青年学科带头人1人,浙江省151第三层次人才1人。
现有全日制教学班13个,在校生482人。
专任教师已完成国家社科基金1项、省部级课题4项,先后在国家级、省部级刊物上发表专业论文

100余篇。
建有手工会计模拟实训室、会计电算化模拟实训室、ERP沙盘等多个实验室【本科学校有哪些学校】,有专业图书资料近万册,专业学术期刊20多种。
  近五年来,会计学专业加强教改力度,教学管理得到了不断完善,两次修订人才培养方案,明确了“管理型导向会计”人才培养目标。
主持完成了浙江省新世纪教改课题2项,主持或参与完成校级及以上教改项目12项;专业主干课程中有1门被列为省级精品课程,1门市级精品课程,1门校级优秀课程,其余均为校级重点课程。
  良好的教学条件和完备的教学管理,使会计学专业取得了良好的教学效果。
会计学专业学生在浙江省财会信息化竞赛、“挑战杯”创业计划大赛、电子商务竞赛、高校管理案例分析大赛、用友杯ERP沙盘比赛等竞赛中成绩优异,有200多人次获奖。
  【主干课程】基础会计学、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、经济法、税法、审计学、会计电算化  【师资力量】教授2人,副教授7人;博士3人,硕士6人;浙江省中青年学科带头人1人,浙江省151第三层次人才1人,校教学优秀奖8人次。
  【专业学习要求】较好的数学基础  【实践环节】根据会计学专业的特点,围绕人才培养方案,我们构建了一个包括四个层次“认识实习(认识市场与企业)+课程实习(基础会计模拟实训、综合模拟实训与ERP沙盘模拟演练)+方向实习(管理和外贸)+毕业实习”和“四双”“双纲”(理论、实践大纲)、“双线”(理论、实践主线)、“双师”(教师、技能系列)、“双基地”(校内、校外))组成的专业实践教学体系。
该实践体系由浅入深、从模拟到实际、校内外实践并重,在夯实学生的理论知识的同时,培养了学生的实践能力。
  【人才培养方案】  【就业去向】机关、企事业单位担任财务人员,会计师事务所担任审计和评估工作。
  【毕业生初次就业率】2011年95.73%;2012年97.20%;2013年95.62%  【地方产业(行业)背景】制造业、服务【本科学校什么时候招生】业发达;纺织业比重大;中小企业众多。
  【学生成才个案】  个案一:斯某某,女,1973年11月出生,中共党员,本科学历,中国注册会计师、中国注册评估师、高级会计师。
1993.8-1999.7,任绍兴会计师事务所国内业务部副主任、审计一部主任,从事内外资企业审计、验资、资产评估及面向社会的培训工作;1999.8-2003.10,任绍兴天源会计师事务所审计一部主任、副所长,分管审计、验资及各类专项鉴证工作;2003.10-2004.10,任越城区城中村改造办公室主任助理,分管计划财务处;2004.11-2007.07,任越城区城中村改造办公室副主任,分管计划财务处、土地储备处,从2007年起兼任办工会主席,负责工会工作;2007.08-2009.03,任越城区城中村改造办公室副主任(正科级)兼任办工会主席,分管计划财务处、综合处,同时负责土地收储拍卖、工会工作。
2009.03至今,在某集团公司任副总。
  个案二:过某某,女,浙江嵊州人,我院会计专业08届毕业生,现在已从浙江财经学院财政与公共管理学院硕士研究生毕业,就职于绍兴市建行。
该考生2004年考入我院会计学专业,在校期间曾担任经管学院学生会办公室主任、团支书、学习委员等职务,组织一系列活动,参加了会计信息化大赛、暑期社会实【本科招生网】践、民营企业研究会等一系列活动,并且取得不错的成绩。
  【专业特色】  管理型导向的会计人才培养模式:在保留和精简会计学专业一般课程的前提下,扩大了管理会计类课程和实践课程的比重,开设了管理会计和外贸会计两个专业方向模块,既考虑地方经济发展对外贸会计人才的需求,也突出了管理型导向会计人才培养目标。

这里有绍兴文理学院的会计学专业课程、 会计学教学培养体系、 会计学就业前景方向等信息查看和报名咨询。
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