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制四年培养【本科学校名单】目标：培养具【本科学校网址】有扎实的工程技术基础，较丰富的人文素养，有较强的创造性设计技能并善于处理人-机-环境之间的和谐关系，能在企事业单位、专业设计部门、科【公办本科学校】研单位从事工业产品的设计、视觉传达设计高级专门应用型人才。
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