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机构简介

广东财经大学继续教育学院航空服务职业教育培训项目是由广东财经大学和中航未来进行校企合作的航空服务职业教育,为响应国家在职业技能人才培养“校企合作、产教融合”的职教模式,以实现人才培养目标,提高人才培养质量。在面向国内外民航业的快速发展和航空服务人才的发展需求下,培养文化素质和语言能力更强、专业技能更高的现代民航服务人才。


广东财经大学学校简介

广东财经大学始建于1983年5月,原名广东财经学院,1985年6月,更名为广东商学院;2013年6月经教育部批准更名为现名。经过35年的发展,学校已建设成为全日制本科生、硕士生26600多人的省属重点建设大学,是广东华南地区重要的经、管、法人才培养、科学研究和社会服务基地。

学校有广州和佛山两个校区,总占地面积2275亩,广州校区毗邻广州国际会展中心,佛山校区位于佛山市三水区云东海旅游经济区。现有校舍72.8万平方米,教学科研仪器设备总值17952.7万元,图书552余万册(含电子图书);自主建成各类数字化教学资源1851多项;经济与管理实验教学中心是全国首批两个经管类国家级实验教学示范中心之一,并入选首批国家级虚拟仿真实验教学中心。

学校坚守“正心诚意,求真向善”的精神,践行“厚德、励学、笃行、拓新”的校训,秉持“习礼乐文,精于术业”的办学理念和“法治、科学、民主、阳光”的治校方略,彰显“商法融合、实践创业、多元协同”的办学特色,立足广东,面向社会,服务发展,努力建设有特色高水平应用型财经大学。

广东财经大学继续教育学院简介


广东财经大学继续教育学院位于风景秀丽的广东财经大学广州校区内,是学校继续教育工作的归口管理部门,负责全校成人高等学历教育、非学历继续教育的整体规划、监督管理和组织实施。广东财经大学自1988年举办成人高等学历教育,1997年设立成人教育处;2000年改处建院,更名为成人教育学院;2002年更名为继续教育学院。学院目前设有7个管理与业务部门,在岗教职工50人,在校学生3万多人。

历经多年的发展,学院充分发挥广东财经大学品牌好、学科专业强、师资素质高等方面的优势,创新机制,强化管理,优化服务,迄今已为社会输送成教、自考本、专科毕业生及非学历培训学员7万余人。不少毕业生已成为企事业单位的领导和骨干,为发展广东经济、促进社会发展做出了重要贡献。

在新的发展时期,广东财经大学继续教育学院将秉承“知行合一”的院训,坚持规范办学、内涵发展,进一步提升教学质量,努力为“构建终身教育体系、建设学习型社会”作出更大的贡献。

企业介绍

中航未来简介

北京中航未来科技集团有限公司是一家集教育投资、教育培训、教育开发、教育产品研发、教育管理、实训实习、校企合作、职业教育、实体办学、教育服务、教育扶贫、就业服务等于一体的大型综合性教育科技集团,目前以航空职业教育为核心,主要致力于职业教育、国际教育、基础教育、在线教育、大学生就业以及通航产业的发展与合作。

中航未来实训基地

中航未来航空实训基地拥有民航专业训练设施最齐全、最先进的训练航空实训基地,实训基地根据中国民航总局《公共航空交通运输承运人运行合格审定规则》(CCAR-121FS)中的相关规定和要求进行设计,具备乘务员进行多机型、多科目、多功能初训、复训功能,并且包含地面安检、值机、票务、咨询、VIP等多岗位实训教学设备。实训基地是中国民航科普教育基地、中国交通运输协会民航服务与管理专业技能实训基地、中国成人教育协会航空服务教育培训专业委员会副理事长单位,国内首家将航空高等职业教育与民航岗位技能培训相结合的专业教育培训机构。实训基地国内规模最大的航空服务人才培养和输送基地,与国内外20多家大型航空公司、30多家机场集团、港澳及国际星际酒店、国际邮轮、高铁、国际免税店和知名旅游业企业达成合作联盟。九千余名学员成就了飞翔蓝天的梦想,两万余名学员从这里走进全国各大机场的空港地勤,为海内外知名旅游业输送旅游高端人才三千余人。

航空服务教育培训专业委员会

为尽快提高我国航空服务人才的培训质量,扶持、规范、引导航空服务教育培训市场的健康发展,经中国成人教育协会第五届理事会正式批准,成立了教育部中国成人教育协会航空服务教育培训专业委员会。

航空服务教育培训专业委员会是教育部中国成人教育协会下设的一个专门针对国内从事航空服务与管理教育培训行业的全国性、自发性、非营利性的专业分会,用以开展业内交流与业内服务。该专委会一方面广泛联络国内从事航空服务与管理教育培训的各级各类院校(机构),共同开展教学研究与业务交流、共同组建行业联盟、共同提升教育培训质量。另一方面广泛联络国内具有航空服务与管理人才需要的各大航空公司与各大机场企业,从而全面架设用人企业与育人院校的桥梁,打通就业渠道与人脉,真正实现专业育人质量与产业用人需求的无缝对接,真正实现航空服务与管理人才教育培训上的校企合作与产教融合。可以预见,专委会必能充分发挥中国成人教育协会在沟通政府与企业、搭建专业与行业合作桥梁平台上的独特作用,为推动我国航空服务与管理人才培养事业的更快更好发展做出新的贡献。

中航未来作为首批发起单位之一出任副理事长单位,愿竭力协助专委会全面推动航空服务教育培训更快、更好、更高发展!

项目背景


为贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》、教育部等六部门关于印发《职业学校校企合作促进办法》的通知、《职业教育与继续教育工作要点》大力推动职业教育快速健康持续发展,满足航空业快速发展对人才的需求,响应国家在职业技能人才培养方面提倡“校企合作、产教融合”的职教模式,以“校企合作、优势互补、特色发展、学员受益”为发展理念,为校企合作提供更大空间,以实现人才培养目标,提高人才培养质量。为充分发挥校企双方的优势,发挥职业教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型、复合型人才,同时也为学员实习、实训、就业提供更大空间。广东财经大学继续教育学院全面贯彻科学发展观,长期坚持开放式办学,以服务为宗旨,以就业为导向,大力推进校企合作人才培养模式,为地方和区域经济建设和社会发展服务,广东财经大学继续教育学院与北京中航未来科技集团有限公司携手开展航空服务职业教育校企合作,通过主动适应国内外民航业的快速发展和相关人才的全面发展需求,结合学校办学优势和企业先进的人才培养模式,强调培养体系的针对性和实效性,采用“职业技能培养+实训实习+推荐就业”相结合三位一体的培养模式,实行“2+1”教学模式,即前两年在广东财经大学继续教育学院学习专业理论课程;最后一年到中航未来航空实训基地进行实训,由北京中航未来科技集团有限公司安排推荐就业,以学员就业为导向、技能培养为主导,致力于培养文化素质和语言能力更强、专业技能更高的现代民航服务人才。

优势与特色

资源共享:

学生的学习、生活均在广东财经大学校园内,学生享受与在校普高学生同等条件的教学场所、活动场地、文化娱乐体育设施、图书资料、实验设备和师资。感受大学的校园文化和学习氛围,真正实现上大学的梦想。

校企合作,实行一体化办学:

广东财经大学长期坚持开放式办学,以服务为宗旨,以就业为导向,大力推进校企合作人才培养模式,为地方和区域经济建设和社会发展服务。学校具有丰富教学经验的教师队伍以及成熟的实习场地,可以为学生提供优质的教学服务及管理。中航未来为学生提供全方位的航空职业培训服务,校企双方合作,优势互补。

实行“职业技能培养+实训实习+推荐就业”相结合三位一体的培养模式:

将技能教育、素质教育有机结合。采用两年专业理论教学与一年实训实习的教学模式。以学生就业为导向、技能培养为主导,使学生真正具备文化素质更高、语言能力更强、专业技能素养更高,成为现代化民航人才。

日常管理严格,学风建设扎实:

项目以负责任的态度,倡导“养成式”教育理念,制定了一系列学生管理规章制度,对学生严格要求,使其养成良好的生活、学习习惯,对学生从考勤、上课、生活、就寝等方面进行严格监控,坚持以高标准和严要求来培养综合素质全面过硬的民航专业人才。

校园文化 丰富多彩:

项目坚持以学生为本,积极构建特色校园文化,开展了丰富多彩的校园文化活动,为学生营造了良好的学习氛围。项目还组织大量形式多样的群团活动、文体活动、课外活动等,为学生提供了发展兴趣爱好的广阔舞台。

完善的就业保障体系:

携手国内外多家航空公司、机场、空港酒店及邮轮公司,架设用人企业与学校的桥梁,打通就业渠道,真正实现专业育人企业用人的无缝对接,为学生顺利就业提供有力的保障。

航空服务与管理职业教育培训项目招生计划

国际航空服务与管理职业教育培训项目招生计划

国际航空与管理

高铁服务与管理

养成教育


为培养高素质的民航服务人员,加强航空服务与管理项目学员日常行为规范管理,推动第二课堂建设,改进和强化对学员组织纪律性、主动服务意识、爱岗敬业等职业意向、观念及行为的教育培养工作,广东财经大学继续教育学院航空服务与管理项目推行准军事化管理制度及日常养成素质工作。

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